La classe quarta liceo si è messa alla prova con un progetto innovativo che unisce tecnologia e comunicazione scientifica! Utilizzando il simulatore Human Biodigital, gli studenti hanno esplorato l’apparato cardiovascolare in 3D, analizzandone l’anatomia e la fisiologia in modo interattivo. Ma non solo! Hanno anche sperimentato l’arte della divulgazione, creando video esplicativi in cui hanno tradotto concetti complessi in un linguaggio chiaro e accessibile. Un’esperienza che ha sviluppato non solo competenze scientifiche, ma anche abilità di comunicazione efficace, fondamentali per chiunque voglia avvicinarsi al mondo della ricerca e della divulgazione.
Complimenti alla quarta liceo per l’ottimo lavoro!